暑期社会实践 | “公艺在行动”—武汉外国语学校非遗美育项目
来源：原创文章|发布时间：2023-07-18 16:31:53|浏览人次：1399
分享
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深入落实“时代新人铸魂工程”，深化教育教学改革，提高育人质量，打造新时代社会实践育人新范式，教育引导广大师生在社会实践中厚植家国情怀、了解国情民情、增长知识才干、激发挺膺担当。2023年6月至7月武汉设计工程学院公共艺术学院武汉外国语学校非遗美育项目在余青莲指导老师和辅导员江忠颖老师的带领下前往武汉外国语学校踏上暑期社会实践活动的新征程。
此次实践以宣传非遗文化提高学生审美和人文素养为宗旨，以校园美育实践艺术进入艺术支教等美育浸润计划为途径，定期向武汉外国语学校开展工艺美术、非遗文化等美育实践活动，发挥“大思政”与“大美育”的综合育人作用。在实践中我们把非遗大漆带入武汉外国语学校进行资源共享，激发了现代青少年对中国传统技艺大漆的兴趣，提高学生的人文素养。
社会实践过程
每次实践活动开展前志愿者们会有条理的整理所需设备和材料并把当天实践内容预演一遍，确保实践活动顺利开展。
余青莲老师现场授课，从漆艺的历史导入，介绍恩施毛坝漆艺研学的一部分经历。我们通过搜集了大漆发展的历史，发现随着历史发展发生的变化，物品的成型不同底层材质不同功用不同。通过漆树上割漆的视频到大漆的处理工艺然后到基础技法制作视频最后到漂流漆制品制作视频。同学们为此对漆艺艺术产生了浓厚到兴趣。
学生漂流漆作品展示。
“以古人之规矩，开自己之生面。”每一种文明都延续着一个国家和民族的精神血脉，既需要薪火相传、代代守护，更需要与时俱进、勇于创新。我们就能看得见更远的未来，更坚定地走下去。参加本次暑期社会实践活动的志愿者们纷纷表示，让他们真正感受到了非遗保护的重要性，，非遗传承，不止于“非遗传承人”；我们应当争先做“非遗青年”，在多重合力推动下，让越来越多的人接触非遗、了解非遗、爱上非遗。
