为全面贯彻落实立德树人根本任务,深入推进家校育人工作常态化,提高学生政治思想觉悟,激发学生学习主动性,着力实现家校合力育人。2024年7月至8月期间,我院有序开展暑期学生家访工作,搭建起师生之间沟通的桥梁,构建家校合力育人良好局面。
家访纪实
辅导员班鑫、金浩然前往武汉市23级广告学专业李同学的家中,向家长介绍了学生的在校情况,班老师表示:李同学在校期间,是一个积极上进的学生,不仅学习成绩优秀,而且在课余时间还会参加学校组织的勤工俭学活动,减轻家庭负担。
王识老师深入了解公共艺术23级卢同学的成长经历、家庭情况,并对学生的未来发展、就业方向及个人成长给出建议,围绕学生学业发展和职业规划提出针对性指导。
辅导员李绪舒、郑天朗向视传22级钱同学的家长介绍了该生在校期间的表现,与学生交流了本学期课程学习方面的情况,并了解学生的未来职业发展目标与学习规划。同时就学生家庭情况,专业选择及专业发展开展交流,鼓励学生将专业知识和实践结合,为将来的职业生涯做好充分准备。
家访工作的圆满完成,进一步强化了家校之间的合作关系,不仅加深了公共艺术学院与学生家庭之间的了解与信任,也进一步推动了家校共育工作的深入开展,彰显家校共育的强大力量。未来,我院将不断深化家校合作机制,创新家访模式,形成家校育人合力,打造家校共育新典范。
辅导员家访有话说
在这个炎热的暑假,有一位学生以他坚韧的行动和独立的精神,带给我深深的感动。他就是我们班的李同学,一个来自普通家庭的学生。他的家庭条件并不优越,但他从未因此止步不前,反而展现出了令人敬佩的独立与坚强。
通过这次家访我们了解到,李同学的妈妈对他的支持是他不断前行的动力。尽管家庭条件有限,妈妈始终鼓励他要通过知识改变命运。她省吃俭用,尽力为李某提供学习的条件,他从小教导李某要懂得自立、自强。李某深知母亲的不易,所以他格外珍惜每一个学习的机会,尽自己最大努力去回报父母的辛劳。
李同学的家庭或许只是一个平凡的缩影,生活的压力导致他过早地承担起家庭的责任,我希望他可以用自己的坚持与付出,找寻到自己的社会价值,拥抱更精彩的人生。