公共艺术学院

    近日，武汉设计工程学院公共艺术学院副院长陆超，媒体传播系系主任徐正刚，副系主任尚妍，以及骨干教师孙蕾、夏莉霞、李琳、张楠、宋佳、赵晨、郑雨雪、余玥瑶、邹晴鑫走进武汉传媒学院、武汉华夏理工学院，开启了一场聚焦“AI+教育”的深度对话。这场跨校交流以“网络与新媒体”专业建设为切口，围绕人才培养方案革新、课程体系转型与AI技术深度融合等核心议题展开，为探索智能时代网络与新媒体专业人才培养新模式按下加速键。

    在人工智能重塑教育生态的当下，如何将AI技术融入教学全链条，培养适应产业需求的复合型人才？此次走访中，武汉传媒学院系统分享了“网络与新媒体”专业的发展历程和教学体系，分享了其在数字技术与大数据传播方向上的探索与实践。同时，结合当前媒体环境变化，武汉传媒学院提出“数字创意、数字技术、大数据传播”三大方向作为未来融合发展的重点框架，为我院“网络与新媒体”专业建设提供了清晰思路。

    武汉华夏理工学院则展示了“新媒体+创意、技术与运营”的特色人才培养体系。其专业融合、科教融合的人才培养模式让我院教师受益匪浅。在实践教学方面，武汉华夏理工学院带领学生走出校园，开展第二课堂教学；以主题研学的方式，帮助学生形成专业认知；同时在教学过程中引导学生关注民生，彰显人文关怀。两校的探索为我院专业建设与人才培养提供了从顶层设计到落地实施的宝贵经验。

    交流过程中，武汉传媒学院新闻传播学院赵倩院长强调，课程体系建设应注重与国家标准课程的衔接，同时关注课程内容的更新与实用性，真正服务学生所需，解决教学中的难点问题。这一观点也引发双方对课程迭代和人才培养的热烈讨论。武汉华夏理工学院网络与新媒体系主任蔡姗认为，在专业建设过程中，应在注重学科融合的同时，重视课程思政，紧贴行业需求，用科研反哺教学，校企协同培养人才。

    在AI与教育深度融合的浪潮中，武汉设计工程学院公共艺术学院正以开放姿态拥抱变革。这场校际联动的“头脑风暴”，不仅是对人才培养模式的前瞻性探索，更彰显了我院主动求变、育时代新人的使命担当。未来，学院将持续推进AI技术向教学纵深处渗透，让艺术设计的创造力与人工智能的计算力碰撞出更绚丽的火花，为行业输送兼具审美素养与技术驾驭力的未来领军者。