“星星的孩子”是谁?
孤独症,又称自闭症,是一种广泛性发育障碍的代表性疾病,主要表现为社会交往障碍、交流障碍、兴趣狭窄和刻板重复的行为方式。这些孩子就像天上的星星,在遥远而漆黑的夜空中独自闪烁着,所以也常被人们称为“星星的孩子”。他们沉浸在自己的世界里,难以与外界建立有效的沟通和互动,每一个小小的进步都凝聚着无数的心血和努力。
12月10日下午,公艺在行动志愿服务队与守望星园的青少年们相约,以“寻找小动物”为主题,开启了一场藏着童趣与治愈的创意课堂。8名学生志愿者们用画笔搭建沟通的桥梁,在互动里收获满满的温柔与感动。

走进守望星园,志愿者们先拿起扫帚与抹布,分工协作打理园区——认真清扫角落灰尘,让地面洁净无杂物;细致擦拭每一扇窗户,让阳光通透洒落。用整洁舒适的环境,为与“星星的孩子”相处铺垫满满暖意,以点滴行动传递守护的心意。


场地收拾妥当,“寻找小动物”主题课堂温情开启。志愿者们陪伴“星星的孩子”们将趣味寻物游戏与绘画创作相融,鼓励他们随心挥洒创意。把喜爱的小动物藏进画面里,或躲在葱郁草丛,或藏于绵软云朵,每一笔色彩、每一处细节,都是他们内心纯粹世界的鲜活流露。


拿起画笔的时刻,孩子们渐入专注,认真勾勒轮廓、细细点缀背景,课堂里满是画笔摩擦纸张的沙沙声,藏着他们独有的细腻与认真。


随后的互动环节热闹非凡。孩子们互相交换画作,化身“小小探险家”,在伙伴的作品中搜寻藏起的小动物。找到时的欢呼雀跃、偶遇惊喜的灿烂笑意,一次次打破静谧。


与“星星的孩子”相伴的时光,温暖且治愈。他们或许不善言辞,却能在画笔间流露真诚;或许节奏稍缓,却始终怀揣纯粹热爱。每一份用心都藏着期许,愿以耐心守护这份纯粹,用陪伴见证每一次成长,让暖意常留守望星园。