喜讯 | 我院教师在2023年未来设计师·全国艺术设计教师教学创新大赛（国赛/省赛）喜获佳绩
来源：原创文章|发布时间：2023-12-01 20:51:05|浏览人次：824
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近日，在工业和信息化部人才交流中心主办的2023年度第十一届未来设计师·全国艺术设计教师教学创新大赛国赛中，我院张慧娟老师课程团队荣获国家级二等奖；在省赛当中，我院张慧娟老师课程团队获课程赛道一等奖，余青莲老师课程团队获课程赛道三等奖，罗薇老师课程团队获案例赛道二等奖，王纯老师课程团队获案例赛道二等奖，吴茜老师课程团队获案例赛道三等奖。
今后，我院将以大赛为契机，不断总结经验，紧跟高等教育教学改革发展的内在需求，着力构建教学竞赛体系，全力驱动课堂教学改革创新，为教师提供专业的教学发展支持与服务，进一步提升教师教育教学水平。
《包装设计》
参赛教师：张慧娟、吴一珉、戴嫚、柳林、欧阳博
参赛课程：《包装设计》
参赛荣誉：国家级二等奖、课程赛道一等奖
《包装设计》课程是视觉传达设计专业核心课程，先后获批校级优质课程、省级一流本科课程、校级课程思政示范课程。课程以“体系化教学内容，聚焦化课程思政，信息化教学资源，多样化教学方法，全面化教学考核”的五维整合模式开展建设，取得了好的课程教学成果。
《漆艺制作工艺（立体）》
参赛教师：余青莲、燕宇飞、谭大利、刘比建
参赛课程：《漆艺制作工艺（立体）》
参赛荣誉：课程赛道三等奖
《漆艺制作工艺(立体)》课程是专业核心必修课程。团队成员包括:余青莲，课程负责人，主要负责课程建设和实践教学条件建设。燕宇飞，主要负责教材建设和网络课程资源建设。谭大利主要负责教学实训指导。刘比建是工艺美术专业客座教授，中国工艺美术大师，主要负责传统工艺。课程团队包括1名国家级工艺美术大师、国家级非遗传承人。1名副教授和2名讲师。
在教学研究方面:课程负责人主持校级教科研6项，参与省校级教科研15项，发表核心论文5篇，省级期刊论文20篇。
《光和造物自然学校》
参赛教师：罗薇、宋佳琪、陆超、胡迪文、徐畅
参赛作品：《光和造物自然学校》
参赛荣誉：案例赛道二等奖
光和造物自然学校是一家以自然教育为主题的自然学校，其中，自然课程以五感为核心开发课程体系，让孩子在大自然中使用视觉、听觉、嗅觉、触觉和味觉，全方位感受大自然。
《江城记艺》
参赛教师：王纯、张楠、刘敏智、胡睿、朱奕雯
参赛作品：《江城记艺-“非遗+”数字化设计与文创开发》
参赛荣誉：案例赛道二等奖
《江城记艺》项目联合武汉广播电视台《江城非遗坊》栏目，通过挖掘传承人和传艺店铺等非遗项目背后的故事，采用插画设计的二次包装形式，重焕江城的文化记忆，实现荆楚非遗的活化传承。该项目采用见人见物见生活的传承方式，以专业设计聚力技艺赋活，以互联融合助力江城新创，重焕江城的文化记忆，以项目品牌接力非遗添薪，助力非遗再生与传播。
《基于可持续发展理论的公共空间交互装置设计》
参赛教师：吴茜、廖国良、黄雅丽、朱奕雯、杜健、张志强
参赛作品：《基于可持续发展理论的公共空间交互装置设计》
参赛荣誉：案例赛道三等奖
《基于可持续发展理论的公共空间交互装置设计》以“艺科融合，共情城市”为主题，汇聚了数字艺术创作与城市文化研究的优秀创新成果。包括“V！nes 蔓”“Scal3s 鳞渊”“Cyblow 生态之光”和“H@lo 圈”4组装置作品。
这4组作品充分展示了数字技术与艺术手法的创想融合，将“虚幻”与“自然”结合，让参观者在互动中感受关于自然、环境与人的哲思，由此更好地共情城市，思考生活。
课堂教学是培养人才的重要渠道，是教学活动的基本形式。本次比赛，一方面展示了我院教师的教学水平、创新意识和精神风貌，另一方面也体现了课堂教学改革所取得的成绩。本次比赛是加强师资队伍培养、提高教学水平、提升教学内涵与软实力的有力举措。
